Berfin B.

Online birebir İngilizce dersleri; 4, 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik okul desteği ve LGS hazırlığını kapsar. Ders planı, öğrencinin sınıf düzeyinde yürürlükte olan MEB İngilizce öğretim programına göre hazırlanır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulandığı sınıflarda programdaki temalar, öğrenme çıktıları ve beceri hedefleri dikkate alınır. Derslerde okulda işlenen konuların anlaşılması, kelime bilgisi, dil yapıları, okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri birlikte çalışılır. Öğrencinin eksik kaldığı konular belirlenir; ders içeriği okul programı ve sınav takvimine göre güncellenir. 8. sınıf ve LGS çalışmalarında müfredata uygun kelime bilgisi, okuduğunu anlama, diyalog tamamlama, görsel ve tablo yorumlama, bağlam temelli sorular, soru çözüm yöntemleri, süre kullanımı ve yanlış analizi üzerinde durulur. Amaç yalnızca soru çözmek değil, öğrencinin İngilizce metni anlayarak doğru cevaba ulaşabilmesini sağlamaktır.

Online birebir Business English dersleri, öğrencinin mevcut İngilizce seviyesi, mesleki alanı ve dili kullanacağı iş ortamı dikkate alınarak planlanır. Ders planı, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı’nın (CEFR) A1–C2 seviye tanımları ve iletişim becerileri temel alınarak profesyonel bağlamlara uyarlanır. Başlangıçta öğrencinin konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerileri ile iş hayatında karşılaştığı iletişim ihtiyaçları değerlendirilir. Ders içeriğinde ihtiyaca göre iş e-postaları, toplantılar, sunumlar, telefon ve görüntülü görüşmeler, mülakatlar, raporlar, mesleki kelime bilgisi ve iş ortamında uygun dil kullanımı ele alınır. Gerçekçi örnekler ve uygulamalı görevlerle öğrencinin yalnızca kalıpları öğrenmesi değil, farklı iş durumlarında açık ve bağlama uygun iletişim kurabilmesi hedeflenir. Öğrencinin gelişimi düzenli geri bildirimlerle takip edilir ve ders planı mesleki ihtiyaçları ile ilerlemesine göre güncellenir.

Online birebir Genel İngilizce dersleri, öğrencinin mevcut seviyesi ve hedefleri doğrultusunda planlanır. Başlangıçta konuşma, dinleme, okuma, yazma, kelime bilgisi ve dil bilgisi alanlarındaki ihtiyaçlar değerlendirilir. Ders planı, Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı’nın (CEFR) A1–C2 seviye tanımları ve beceri hedefleri dikkate alınarak hazırlanır. Öğrencinin mevcut düzeyi ve bir sonraki seviyeye ilerlemek için geliştirmesi gereken alanlar takip edilir. Derslerde seviyeye uygun PDF kaynaklar, günlük konuşma örnekleri, okuma ve dinleme metinleri ile uygulamalı çalışmalar kullanılır. Amaç, öğrencinin yalnızca kuralları öğrenmesi değil; öğrendiği kelime ve yapıları doğru bağlamda anlayıp kullanabilmesidir. Ders içeriği öğrencinin ilerlemesine göre güncellenir. Düzenli geri bildirimlerle güçlü yönler ve yeniden çalışılması gereken konular belirlenir. Dersler, İngilizceye yeni başlayan veya mevcut seviyesini geliştirmek isteyen öğrenciler için uygundur.