Yeşim K.

Çocukların bireysel farklılıklarını ve öğrenme ihtiyaçlarını gözeterek, ilkokul çağındaki öğrencilere yönelik bireyselleştirilmiş eğitim desteği sunuyorum. Öğrenme sürecinde zorlanan çocukların kendi hızlarında ilerlemelerini, öğrendiklerini pekiştirmelerini ve akademik becerilerini geliştirmelerini desteklemeyi amaçlıyorum. Çalışma alanlarım: * Okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi * Okuduğunu anlama ve Türkçe çalışmaları * Temel matematik ve problem çözme * Dikkat, algı ve hafıza becerilerini destekleyici etkinlikler * Öğrenilen bilgilerin pekiştirilmesi * Bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun eğitim etkinlikleri Eğitim çalışmalarımı öğrencinin mevcut becerilerini, güçlü yönlerini ve ihtiyaçlarını dikkate alarak planlıyorum. Sabırlı, sistemli ve destekleyici bir yaklaşımla çocukların öğrenmeye karşı özgüven kazanmalarını ve eğitim sürecine aktif katılmalarını önemsiyorum.

Yeşim K.

İlkokula hazırlık döneminde çocukların akademik becerilerinin yanı sıra dikkat, yönerge takibi, problem çözme ve bağımsız hareket etme gibi becerilerinin de desteklenmesini önemsiyorum. Çalışma alanlarım: * Harf ve ses farkındalığı çalışmaları * Sayılar, sayma ve temel matematik kavramları * Kalem tutma, çizgi ve el-göz koordinasyonu etkinlikleri * Dikkat, algı ve yönerge takip çalışmaları * Görsel eşleştirme, sıralama ve sınıflandırma etkinlikleri * Dinleme, anlatma ve dil gelişimini destekleyici çalışmalar * Okula uyum ve öğrenmeye hazırlık becerileri Çalışmalarımı çocuğun yaşına, gelişim düzeyine ve bireysel ihtiyaçlarına uygun şekilde planlıyorum. Oyun temelli ve eğlenceli etkinliklerle çocukların öğrenmeye karşı meraklarını, özgüvenlerini ve okula hazır olma becerilerini desteklemeyi amaçlıyorum.

Yeşim K.

3–6 yaş grubundaki çocuklara bireysel gelişim desteği sunuyorum. Okul öncesi dönem, çocukların öğrenme becerilerinin, iletişimlerinin ve çevreyi keşfetme isteklerinin geliştiği önemli bir süreçtir. Bu dönemde her çocuğun bireysel özelliklerini ve öğrenme hızını dikkate alarak yaşına ve gelişim düzeyine uygun etkinlikler planlıyorum. Çalışma alanlarım: * Dil ve iletişim becerilerini destekleyici etkinlikler * Dikkat, algı ve hafıza çalışmaları * İnce motor becerileri ve el-göz koordinasyonu * Renkler, şekiller, sayılar ve temel kavramlar * Eşleştirme, sınıflandırma ve problem çözme etkinlikleri * Oyun temelli öğrenme ve bilişsel gelişim çalışmaları Çalışmalarımı çocuğun ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre şekillendiriyor; oyun ve eğlenceli etkinlikler aracılığıyla öğrenme sürecini destekliyorum. Amacım, çocukların kendilerini güvende hissederek keşfetmelerine, yeni beceriler kazanmalarına ve öğrenmeye karşı olumlu bir tutum geliştirmelerine katkı sağlamaktır.

Yeşim K.